Of létt nám

Það þarf að þyngja námið.

10 fyrir meistaraprófsritgerð

Athugasemdir

[Lára Stefánsdóttir, 20.2.2009 kl. 21:08]

Ég heyrði í kennurum úr skólanum í dag þar sem þeir áttu ekki til orð yfir þessa ritgerð. Hún var metin af prófdómara úr HÍ sem var harðákveðinn í því að þetta hefði verið albesta mastersritgerð sem hann hefði séð og því varð þetta niðurstaðan. Þessi árangur vakti heilmikla athygli og skynsamlegra að álykta um nemandann en ekki námið. En það vill oft brenna við að raungreinadeildir telji að lágar einkunnir beri sérstakan vott um gæði náms en það er fráleitt mælikvarði sem hægt er að setja á nám án annarra mælinga. 

[Svandís Rós, 20.2.2009 kl. 21:23]

Ég held að þetta sé full mikil fljótfærni í þér að álykta að námið hafi verið of auðvelt Svona einkunnir koma ekki af sjálfu sér í námi á háskólastigi...

[Arnar (IP-tala skráð) 20.2.2009 kl. 21:31]

Vel gert með meðaleinkunina, en það á ekkert að vera hægt að fá 10 fyrir svona ritgerð.... er bara ekki hægt að gera betur?

[Frelsisson (IP-tala skráð) 20.2.2009 kl. 22:11]

er kvarðinn ekki 0-10 ???? er ekki eðlilegt að einhverjir nái toppnum???? auðvitað er það óeðlilegt að ekki sé hægt að ná toppnum því maður hugsi að hugsanlega komi einhver með betra verk... það væri ekki sanngjarnt. Þetta er án efa frábærlega gert og því niðurstaðan 10.0 eðlileg.

[Geir Guðmundsson (IP-tala skráð) 20.2.2009 kl. 22:34]

Þegar ég var í námi í verkfræði við HÍ fyrir 20 árum, þá tók ég eitt námskeið þar sem flestir höfðu verið að fá undanfarin ár svona 8-9 í einkun og einstaka 10, en 7 var litið á sem slakan árangur, næstum fall. 

Þegar einkunirnar komu, þá voru þær hjá flestum á bilinu 6 - 8 nema einn var með 10. Þetta var óvenjulegt því þetta var sterkur árgangur og einkunnir hópsins yfir meðallagi undangenginna árganga.  Menn skyldu þetta ekki alveg og leituð til kennarans.  Hann kom með þá skýringu að einn nemandi hefði náð svo óvenju góðum árangri að hann ætti skilið að fá 12, en þar sem einkunna skalinn náði bara upp í 10, þá ákvað hann að lækka alla hina um 2 í einkunn.

Þessi afburðanemandi var Sigurjón Þorvaldur Árnason, í dag fyrrverandi bankastjóri Landsbankans.

[Karpi (IP-tala skráð) 21.2.2009 kl. 02:22]

Frábært hjá Sigurjón Þorvaldi á þeim tíma! Hann hafði hins vegar ekki hugmynd um bankarekstur og ömurlegt hvernig hann bar ábyrgð á sukkinu í Landsbankanum og tókst að setja hann á hausinn á undraskömmum tíma.

[Vilhelm Smári Ísleifsson, 21.2.2009 kl. 09:04]

Ég held að hver prófessor fyrir sig verði að gera upp með sjálfum sér hvort fólk eigi almennt 10 skilið. Í mínum skóla (Waseda University) eru nær engir prófessorar sem gefa 10 fyrir ritgerðir og próf (nema um sé að ræða krossapróf) því þeim þykir það einfaldlega "inhuman" að nokkur maður skuli geta gert hluti fullkomlega. Það er hins vegar spurning hvort það sé þá ekki "effectively" verið að breyta skalanum úr 0-10 í 0-9.9. Það þurfa að vera einhverjir 10 nemendur til þess að skalinn geti haldið sér.

Aftur á móti er ekki hægt að segja að það þurfi að þyngja námið þegar það eru einstaklingar sem fá hæstu einkunn. Það segir einfaldlega að nemandinn hafi staðið sig afburðarvel. Nám er aldrei of þungt nema normalkúrva fáist ekki úr lokaeinkunnum nemenda. Við slík tækifæri er sjálfsagt að námið sé þyngt. Það virðist ekki vera tilfellið hér.